"Irgendwie sind die neuen Kolleg*innen kaputt" | Leitung einer neuen Generation pädagogischer Fachkräfte

Der Generationswechsel ist auch in der (früh)pädagogischen Praxis angekommen und fordert Leitungskräfte in besonderem Maß heraus. Einstellungen, Motivation und Überzeugungen der Kolleg*innen unterscheiden sich zunehmend und fordern ein neues „WIE“ der Personalführung. Was sind Gelingensbedingungen generationsbezogener Führung?

In diesem Seminar werden Fragen rund um generationsbezogene Leitung praxisnah und detailliert bearbeitet. Im Zentrum steht das Handeln durch Verstehen für selbstverantwortliche und motivierte pädagogische Fachkräfte. Es werden verschiedene methodische Zugänge generationsbezogener Personalführung vorgestellt.